Oleh: I Gusti Ngurah Kartika, M.Pd
A. Latar belakang
Penilaian
pendidik adalah proses untuk mendapatkan informasi tentang prestasi atau
kinerja siswa. Hasil penilaian digunakan untuk melakukan evaluasi terhadap
ketuntasan belajar siswa dan efektivitas proses pembelajaran. Fokus penilaian pendidik
adalah keberhasilan belajar siswa dalam mencapai standar kompetensi yang
ditentukan. Pada tingkat mata pelajaran, kompetensi yang harus dicapai berupa
Standar Kompetensi (SK) mata pelajaran yang selanjutnya dijabarkan dalam
Kompetensi Dasar (KD). Untuk tingkat satuan pendidik, kompetensi yang harus
dicapai siswa adalah SKL.
